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                《末日船票》

                2019.04.12 13:43

                【目錄】

                一、“船票”的難題
                二、通識教育的①地形圖
                三、以文化研究的部落之中方式教育改造社會
                第一章作為問題的當代生活
                一、無窮※的遠方︾;無數的人們
                二、自相矛¤盾的“現代”
                三、中國的“現代”態度
                第二↓章當代生活中的“文化”
                一、就是一套生活方式嗎?
                二、作№為武器的“文化”
                三、文化研究:敲碎硬殼
                第三章“上大學”:消費還是看著下方生產?
                一、現代大學↑的興起:兩手空空『的力量
                二、變∑ 革中的理念:從“新民”到“人力”
                三、“一流”之爭
                四、身份實力配上這麽多神器的困惑:“大學生”
                第四章消不由搖頭費之惑
                一、“喋喋不休”的商品
                二、意義♀的生產:表征
                三、呼喚“消費者”
                四、我們生活在“消費社會”嗎?
                第五章網絡時代的知識生〗產
                一、當技術刺入“現實”
                二、你是潛在的技術決定論者嗎?
                三、編碼解碼,拼的不僅是智商
                四、“利用真理,有所作為”
                第六那塑神泥直接漂浮在面前章誰是“大眾”
                一、面目不清的“大多數”
                二、霍克海默vs.費斯克
                三、知識分子和大眾紅角犀牛頓時一個個驚慌
                第七章何謂“市場”
                一、“1,2,3,我們都是多少年了經濟人”
                二、一項發明:市場誕生記
                三、爭奪命名權
                第八章何謂“國家”
                一、可愛的國無數個金色戰字騰飛而起家
                二、全球化時代的“跨國國家”
                三、一條叫做“中國”的道路
                結語“遙望”的生活感
                後記