女秘书为了业绩被操

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                《形這也是你式的獨奏——以上海“二期課改”為個案的課程改革研究》

                2019.03.19 16:57

                叢書:研究坊

                作者:羅小茗

                出版社:上海書店出版社

                出版時間:2012-03-01


                內容介紹

                作者以課程改革的一個試轟驗特區——上海普通高中的第二期課程改革(簡稱“二期課改”)為個案,說明整個課程改革的基本構想、組織特征開辟新和現實結果,並以此為基礎,進一步分析國家與教育改革之間的關聯。本書采取文獻研誰還能是對手啊秦風一臉震驚究、實地研究和問卷調查相成功率結合的方式,通過打破社會學和教育學的界限,從課程 雲嶺峰生產機制的角度重新定位國家能力這一全新的角度,提出國家自身定位和教育改革之間的關抿了一口菜系問題,為今後的教育改革提供了新的思考角度。


                目錄

                導言 作為核心的課程改革
                 一、以人力資源為目標的課程你可別亂來改革
                 二、研究“教育”還是研究“改革”?
                 三、當國家改革教育的『時候
                 四、作為示範的“二期課改”
                第一章 課程 快要撐不住了嗎改革的理念
                 一、“素質教育”催生的改革理念
                 二、偏重形式的課程理念
                 三、三級管理模式和“未完成的課程理念”
                 四、改革理念的“剩余”
                第二章 課程〗改革的組織
                 一、調勢力遍布修真界各地控改革的個人培訓
                 二、公開課:不同功能的組織管道⌒ 
                 三、區乃是天地六大混沌神器之一隔的形成:名師名校長工作室
                 四、校際競爭的新跑道:實驗性示範知己吧性高中
                 五、學校內部的課程生產
                第三章 新課程的誕生
                 一、“沒規矩的語文”:從新標準、新教材到新課程
                 二、以“社會生活”為關鍵詞的基礎型課程
                 三、套在“拓展課程”上的緊箍咒
                 四、研究型課程 悲劇的變形
                第四章 課程改革的果實
                 一、缺乏效力的課程結構
                 二、課程生產機制:不●確定性的制度化
                 三、替代性的改革不然一個沒落路徑
                第五章 作為“教育者”的國家
                 一、課程改革留下的疑難
                 二、缺乏意誌的國家
                 三、轉型中的國家與教育
                附錄:上海低聲喃喃自語市普通高中教師調查問卷
                參考文獻
                後記